Cada ser humano comienza con el crecimiento y el aprendizaje en el útero.
Un feto aprende la voz de su mamá y luego de papá.
Un feto aprende los sabores y olores prenatales (de la madre).
Un feto adapta primero el sabor de los alimentos que come la madre.
Las emociones de la madre embarazada son compartidas con el feto. Un feto reacciona al entorno social, cultural, religioso; construye estructuras mentales correspondientes. Un feto reacciona al medio natural; p.ej. clima, peligro, disturbios, violencia, guerras, etc. Un feto reacciona ante la escasez colectiva; p.ej. agua potable, comida, refugio, etc. Un feto experimenta estímulos acústicamente y los almacena; Aprende a sentir, oír, oler y gustar. Un feto necesita mucho sueño, paz y amor para crecer; Un feto diferencia cada vez más las actividades externas.
Los factores sociales influyen de manera positiva en el desarrollo prenatal del cerebro y la mente:
Hablando con los no nacidos; Interacciones sociales alrededor del no nacido; Experiencias emocionales (medio ambiente); Estado emocional de la madre; La felicidad dentro de la familia; Expresiones de amor, cuidado, interés; Entendimiento entre personas; Honestidad y transparencia; Paz e interacciones sociales positivas; Música de todo tipo; Alegría de la vida, un "sentimiento" familiar positivo; Ambiente seguro y respetuoso.
- Durante el tiempo prenatal, se establecen patrones básicos de las funciones mentales que ya están configurados para el curso de la vida siguiente; Incluyendo conceptos de religión, cultura, hábitos, etc.
- Las creencias y prácticas religiosas de los padres se transmiten a su bebé como patrones emocionales y de comportamiento durante el tiempo prenatal, principalmente con consecuencias de por vida.
- Todo tipo de prácticas culturales locales y nacionales, y formas de vida, se establecen fundamental y emocionalmente ya durante el tiempo prenatal, principalmente con consecuencias de por vida.
- Los padres estúpidos e ignorantes, dotados de capacidad de amor instintivo, el nivel más bajo de desarrollo mental y personal, transmiten su estado mental al desarrollo mental del feto con consecuencias de por vida.
Las influencias prenatales positivas en el desarrollo del cerebro predeterminan un desarrollo mental positivo.
Cuanto más se acepte a un bebé fetal con su carácter único y su estado emocional, más amará el bebé la vida. El amor es la clave suprema para el desarrollo (mental) de un feto, bebé, niño y adolescente. El amor quiere desarrollar la vida. El cerebro necesita mucho amor y cuidado para desarrollarse; pero la capacidad de amar de la humanidad es como máximo el 1% de su capacidad. Las malas experiencias prenatales y las buenas experiencias determinan la configuración de las funciones mentales.
Las malas experiencias prenatales son:
Padres mal educados; No hay cuidado sensible, sensato; Falta de atención emocional; Relación insegura parental; Condiciones económicas bajas y pobres; Falta de cuidado dando actitudes; Padres insensatos y estúpidos; Sin relación madre-feto; Sin relación padre-feto; La madre y el padre no hablan con el feto; No se comprende el movimiento del feto; La ignorancia de los padres, la ausencia de madurez, la rigidez, la violencia en el medio ambiente; Ausencia de amor y cuidado por el feto; Falta de seguridad ambiental, protección, alma, espíritu y confiabilidad.
Después de los 9 meses antes del nacimiento, se establece la base de las funciones mentales.